Câu 1
Nếu không có thời khóa biểu, em sẽ gặp khó khăn gì?
Phương pháp giải:
Em đọc các đáp án và lựa chọn đáp đúng nhất.
Lời giải chi tiết:
Câu 2
Dựa vào thời khóa biểu trong bài đọc, viết lại các môn học của ngày thứ Năm.
Phương pháp giải:
Em quan sát thời khóa biểu trong sách giáo khoa và hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
Các môn học của ngày thứ Năm là: Tiếng Việt, Giáo dục thể chất, Toán, Tự nhiên và Xã hội, Tự học có hướng dẫn.
Câu 3
Dựa vào thời khóa biểu trong bài đọc, hoàn thiện đoạn hội thoại sau:
Vân: Thứ mấy lớp mình có tiết Mĩ thuật?
Phương: ……………………….
Vân: Lớp mình học môn Tự nhiên và Xã hội vào thứ mấy?
Phương: ……………………….
Phương pháp giải:
Em quan sát thời khóa biểu trong sách giáo khoa và hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
Vân: Thứ mấy lớp mình có tiết Mĩ thuật?
Phương: Thứ Tư lớp mình có tiết Mĩ thuật.
Vân: Lớp mình học môn Tự nhiên và Xã hội vào thứ mấy?
Phương: Lớp mình học môn Tự nhiên và Xã hội vào thứ Ba và thứ Năm.
Câu 4
Viết tên đồ vật có tiếng bắt đầu bằng c hoặc k dưới mỗi hình.
Phương pháp giải:
Em quan sát tranh, gọi tên cách đồ vật có trong tranh, chú ý đáp án phải có tiếng có chứa c hoặc k
Lời giải chi tiết:
Câu 5
Chọn a hoặc b
a. ch hoặc tr.
Mặt …ời mọc rồi lặn
…ên đôi …ân lon ton
Hai …ân …ời của con
Là mẹ và cô giáo.
(Theo Trần Quốc Toàn)
b. v hoặc d
Có con chim …ành khuyên nhỏ
…áng trông thật ngoan ngoãn quá
Gọi …ạ, bảo …âng lễ phép ngoan nhất nhà.
(Theo Hoàng Vân)
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ đoạn thơ rồi điền chữ thích hợp vào chỗ trống.
Lời giải chi tiết:
a. ch hoặc tr.
Mặt trời mọc rồi lặn
Trên đôi chân lon ton
Hai chân trời của con
Là mẹ và cô giáo.
(Theo Trần Quốc Toàn)
b. v hoặc d
Có con chim vành khuyên nhỏ
Dáng trông thật ngoan ngoãn quá
Gọi dạ, bảo vâng lễ phép ngoan nhất nhà.
(Theo Hoàng Vân)
Câu 6
Gạch chân từ chỉ hoạt động thích hợp và viết câu nêu hoạt động.
Phương pháp giải:
Em đọc kĩ các từ chỉ hoạt động, chọn từ thích hợp để hoàn thiện câu.
Lời giải chi tiết:
Câu 7
Viết từ ngữ chỉ hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi.
Phương pháp giải:
Em nhớ lại các hoạt động em thường làm trong giờ ra chơi và hoàn thiện bài tập.
Lời giải chi tiết:
Những từ ngữ chỉ hoạt động của học sinh trong giờ ra chơi là: đọc sách, nhảy dây, đá cầu, trò chuyện, chạy nhảy,…
Câu 8
Dựa vào tranh dưới đây, viết câu nêu hoạt động của bạn Nam.
Phương pháp giải:
Em quan sát các bức tranh, chú ý các hoạt động của bạn Nam để hoàn thiện bài tập.
Lời giải chi tiết:
Tranh 1: Bạn Nam đi học lúc 7 giờ sáng.
Tranh 2: 8 giờ sáng, bạn Nam cùng thảo luận với các bạn trong lớp.
Tranh 3: Nam ra chơi lúc 9 giờ 30 phút.
Tranh 4: 11 giờ 30 phút, Nam ăn cơm trưa.
Câu 9
Viết thời gian biểu của em từ 5 giờ chiều (17:00) đến lúc đi ngủ.
Phương pháp giải:
Em dựa vào các hoạt động của bản thân để hoàn thiện thời gian biểu.
Lời giải chi tiết:
Thời gian | Hoạt động |
17:00 | Đi học về |
17:15 | Đi chạy bộ với bố |
18:00 | Vệ sinh cá nhân |
18:20 | Chơi với em |
19:00 | Ăn tối |
19:30 | Dọn bàn ăn |
19:45 | Học bài |
20:45 | Xem ti vi |
21:30 | Đánh răng |
22:00 | Đi ngủ |
Review 5 & 6
Chủ đề 7: Những con vật quanh em
Đã có lời giải SGK Toán lớp 3 năm học mới 2022 - 2023 bộ sách Cánh diều
Bài tập cuối tuần 16
Chủ đề 2. Nhịp điệu bạn bè
Tiếng Việt - Kết nối tri thức Lớp 2
Bài giảng ôn luyện kiến thức môn Tiếng Việt lớp 2
Tiếng Việt - Chân trời sáng tạo Lớp 2
Tiếng Việt - Cánh Diều Lớp 2
Văn mẫu - Kết nối tri thức Lớp 2
Văn mẫu - Chân trời sáng tạo Lớp 2
Văn mẫu - Cánh diều Lớp 2
VBT Tiếng Việt - Chân trời sáng tạo Lớp 2
VBT Tiếng Việt - Cánh diều Lớp 2
Cùng em học Tiếng Việt Lớp 2
Quên mật khẩu ?
Hoặc đăng nhập với
Điểm cần để chuộc tội: 0
Bé Cà đang rất bực vì quỹ điểm của bạn đã đạt ngưỡng báo động. Bé Cà đã tắt quyền đặt câu hỏi của bạn. Mau kiếm bù điểm chuộc lỗi với bé Cà
FQA tặng bạn
HSD: -
Xem lại voucher tại Trang cá nhân -> Lịch sử quà tặng
FQA tặng bạn
HSD: -
Xem lại voucher tại Trang cá nhân -> Lịch sử quà tặng
Để nhận quà tặng voucher bạn cần hoàn thành một nhiệm vụ sau