Giúp mình với

Điền Dương

Câu 1: Đoạn trích chủ yếu được kể qua điểm nhìn của nhân vật nào?

Đoạn trích chủ yếu được kể qua điểm nhìn của nhân vật Thứ.

Câu 2: Trong đoạn trích, nhân vật Thứ đã nhìn thấy những nguyên nhân nào giết chết những mong ước đẹp, những hi vọng cao xa?

Nhân vật Thứ đã nhìn thấy những nguyên nhân giết chết những mong ước đẹp và những hi vọng cao xa bao gồm:

• Nghèo đói: Cuộc sống chỉ xoay quanh việc lo cơm ăn, áo mặc.

• Khổ sở và nhục nhã: Những khó khăn và sự nhục nhã trong cuộc sống hàng ngày.

• Mòn mỏi tài năng và trí óc: Sự mòn mỏi của tài năng và trí óc do cuộc sống nghèo khó.

• Xiềng xích của cải đời và cái rét: Những ràng buộc của cuộc sống vật chất và khó khăn.

Câu 3: Nêu tác dụng của những câu hỏi tu từ có trong đoạn trích trên.

Những câu hỏi tu từ trong đoạn trích có tác dụng:

• Nhấn mạnh: Làm nổi bật sự bế tắc và vô nghĩa của cuộc sống chỉ lo cơm ăn, áo mặc.

• Gợi suy nghĩ: Kích thích người đọc suy nghĩ về ý nghĩa của cuộc sống và những giá trị cao đẹp hơn.

• Tạo cảm xúc: Gợi lên cảm xúc buồn bã, tiếc nuối và đau đớn về cuộc sống nghèo khó và những ước mơ bị dập tắt.

Câu 4: Qua đoạn trích, anh/chị nhận thấy nhân vật Thứ là người như thế nào?

Qua đoạn trích, nhân vật Thứ hiện lên là một người:

• Có lý tưởng cao đẹp: Thứ không chấp nhận cuộc sống chỉ lo cơm ăn, áo mặc mà mong muốn làm điều gì đó cao quý hơn.

• Đau khổ và tiếc nuối: Thứ cảm thấy đau khổ và tiếc nuối vì những ước mơ và khả năng của mình bị dập tắt bởi hoàn cảnh nghèo khó.

• Nhận thức sâu sắc: Thứ có nhận thức sâu sắc về sự bế tắc và vô nghĩa của cuộc sống vật chất.

Câu 5: Anh/Chị có đồng tình với quan điểm “Biết bao nhiêu tài năng không này nó được, chỉ vì không gặp được một cái hoàn cảnh tốt không? Vì sao?

Quan điểm này có thể đồng tình ở một mức độ nào đó vì:

• Hoàn cảnh ảnh hưởng lớn đến sự phát triển của tài năng: Một hoàn cảnh tốt có thể tạo điều kiện cho tài năng phát triển, trong khi hoàn cảnh nghèo khó có thể dập tắt những ước mơ và khả năng.

• Nhiều ví dụ thực tế: Có nhiều ví dụ trong thực tế về những người tài năng không thể phát triển do hoàn cảnh khó khăn.

Tuy nhiên, cũng cần lưu ý rằng:

• Nỗ lực cá nhân: Nỗ lực cá nhân và sự kiên trì cũng đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển tài năng, bất kể hoàn cảnh.

Câu 1 (Phần viết): Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) phân tích, đánh giá vai trò của người kể chuyện trong đoạn trích ở phần Đọc hiểu.

Người kể chuyện trong đoạn trích từ tác phẩm "Sống mòn" của Nam Cao đóng vai trò quan trọng trong việc truyền tải thông điệp và cảm xúc của tác phẩm. Bằng cách sử dụng điểm nhìn của nhân vật Thứ, người kể chuyện đã khắc họa rõ nét những suy nghĩ, cảm xúc và nỗi đau của nhân vật. Qua đó, người đọc có thể cảm nhận sâu sắc hơn về sự bế tắc và vô nghĩa của cuộc sống nghèo khó, cũng như những ước mơ và khả năng bị dập tắt. Người kể chuyện cũng sử dụng những câu hỏi tu từ để nhấn mạnh và gợi suy nghĩ, tạo nên một tác động mạnh mẽ đến cảm xúc của người đọc. Vai trò của người kể chuyện không chỉ là truyền tải câu chuyện mà còn là cầu nối giữa nhân vật và người đọc, giúp người đọc hiểu và đồng cảm với nhân vật Thứ, từ đó suy ngẫm về những giá trị cao đẹp hơn trong cuộc sống.