Giải hộ mình câu này với các bạn

câu 1: Thể thơ tự do

câu 2: Nhân vật trữ tình trong bài thơ là người lính thời bình. Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là sự ngưỡng mộ, trân trọng đối với những người lính đã hy sinh vì độc lập, tự do của Tổ quốc.

câu 3: Câu hỏi: Em hiểu gì qua khổ thơ sau? Vì sao tác giả lại nói như vậy? " Ôi, lính thời bình - Tổ quốc vẫn ngợi ca màu áo anh hòa màu xanh đất nước Anh đang gieo mầm thanh bình hạnh phúc Lính Cụ Hồ ngân mãi "Tiến quân ca" !"
- Khổ thơ trên cho thấy những người lính ngày nay cũng rất đáng trân trọng và tự hào . Họ là những con người đã hy sinh tuổi trẻ của mình để bảo vệ quê hương , đất nước . Dù trong hoàn cảnh nào họ vẫn luôn giữ vững tinh thần yêu nước , ý chí kiên cường .
- Tác giả lại nói như vậy bởi lẽ dù ở thời đại nào thì những người lính vẫn luôn được nhân dân ghi nhớ công lao to lớn mà họ đã cống hiến cho đất nước .

câu 4: Trong đoạn trích trên, tác giả sử dụng hai biện pháp tu từ chính là điệp ngữ và liệt kê để tạo nên hiệu quả nghệ thuật đặc sắc.

* Điệp ngữ: "Lâu rồi", "đất nước", "binh yên", "nơi trận địa", "không tiếng súng", "hiểm nguy". Điệp ngữ được lặp lại nhiều lần nhằm nhấn mạnh sự thay đổi của hoàn cảnh chiến tranh, đồng thời khẳng định rằng dù chiến tranh đã lùi xa nhưng những hiểm nguy, gian khổ vẫn luôn tiềm ẩn.
* Liệt kê: Tác giả liệt kê hàng loạt những khó khăn, thử thách mà người lính phải đối mặt: "trận địa không tiếng súng", "búa vây", "sương muối buốt tay", "hạn rộng, mặn sâu, dập dồn lũ tới", "tội phạm, kẻ thù rình rập". Liệt kê giúp người đọc hình dung rõ nét về cuộc sống đầy gian khổ, hiểm nguy của người lính thời bình.

Tác dụng của việc kết hợp hai biện pháp tu từ này:

* Nhấn mạnh sự hy sinh thầm lặng của người lính thời bình. Họ không chỉ chiến đấu chống giặc ngoại xâm mà còn phải đối mặt với những hiểm nguy, gian khổ trong cuộc sống đời thường.
* Thể hiện lòng biết ơn, kính trọng của tác giả dành cho những người lính.
* Tạo nên một bức tranh chân thực, cảm động về cuộc sống của người lính thời bình, góp phần khơi gợi lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc trong mỗi người đọc.