Nguyên nhân dẫn đến việc học sinh hút thuốc lá điện tử có thể xuất phát từ nhiều yếu tố khác nhau, cả về tâm lý, xã hội và môi trường. Dưới đây là một số nguyên nhân phổ biến:
1. Tò mò và muốn thử nghiệm
- Ở lứa tuổi học sinh, đặc biệt là tuổi dậy thì, sự tò mò và mong muốn khám phá những điều mới là rất mạnh. Thuốc lá điện tử thường được quảng bá như một thứ “an toàn hơn” thuốc lá truyền thống, khiến các em muốn thử mà không lường trước hậu quả.
2. Ảnh hưởng từ bạn bè
- Môi trường bạn bè là một yếu tố cực kỳ quan trọng. Nếu trong nhóm có người sử dụng thuốc lá điện tử, khả năng cao các em sẽ bị rủ rê hoặc cảm thấy áp lực phải “hòa nhập” với nhóm.
3. Thiếu sự giám sát từ gia đình và nhà trường
- Khi gia đình ít quan tâm hoặc thiếu sự giám sát, học sinh có nhiều cơ hội tiếp xúc và sử dụng các sản phẩm không lành mạnh. Đồng thời, nếu nhà trường không có các chương trình giáo dục rõ ràng về tác hại của thuốc lá điện tử, học sinh sẽ không ý thức được rủi ro.
4. Ảnh hưởng từ mạng xã hội và quảng cáo
- Nhiều nội dung trên TikTok, YouTube hoặc Instagram vô tình (hoặc cố ý) lãng mạn hóa việc sử dụng vape, khiến các em cảm thấy đó là một xu hướng “ngầu”, “sành điệu”.
5. Sự dễ tiếp cận của sản phẩm
- Thuốc lá điện tử hiện nay rất dễ mua, có thể qua mạng xã hội, các cửa hàng tạp hóa không kiểm soát độ tuổi. Mùi vị đa dạng (trái cây, bạc hà, kẹo…) cũng làm cho học sinh cảm thấy hấp dẫn và ít sợ hãi hơn.
6. Tâm lý muốn thể hiện bản thân
- Một số học sinh sử dụng vape như một cách để khẳng định cái tôi, tỏ ra trưởng thành hoặc “chơi bạo”, đặc biệt là khi cảm thấy bị áp lực từ học hành hoặc gia đình.
Nếu bạn cần bài viết này cho mục đích nghiên cứu, thuyết trình, hay làm báo cáo, mình có thể giúp bạn viết lại theo dạng bài văn nghị luận, báo cáo, hoặc bài thuyết trình tùy yêu cầu nhé! Bạn muốn dạng nào?