Bài 13 trang 48 VBT Đạo đức lớp 2

Dựa vào nội dung các đoạn thơ trang 65, 66, Sách giáo khoa Đạo đức 2, trả lời các câu hỏi sau:

a) Quê hương là những gì qua các khổ thơ?

b) Tình cảm của tác giả đối với quê hương như thế nào?

Phương pháp giải:

- Đọc – Hiểu.

- Thảo luận nhóm.

- Liên hệ thực tế.

Lời giải chi tiết:

a) Quê hương trong các khổ thơ trên được tác giả miêu tả là tiếng ve, lời ru của mẹ, dòng sông, góc trời tuổi thơ, cánh đồng vàng, dáng mẹ yêu, nơi chôn rau cắt rốn.

b) Tình cảm của tác giả đối với quê hương rất sâu đậm. Tác giả đã miêu tả cụ thể những vẻ đẹp bình dị của quê hương mình bằng tất cả nỗi nhớ và niềm tự hào.

Em hãy trả lời các câu hỏi dưới đây:

a) Quê em ở đâu?

b) Quê em có những cảnh đẹp gì?

c) Người dân quê em có những đức tính tốt nào?

d) Em thích nhất điều gì ở quê hương mình?

Phương pháp giải:

Liên hệ bản thân.

Lời giải chi tiết:

Mỗi học sinh sẽ nói về quê hương của mình. Ví dụ:

a) Quê em ở Hà Nội.

b) Quê em có rất nhiều cảnh đẹp như: Hồ Gươm, Cầu Thê Húc, Lăng Hồ Chủ tịch, Văn miếu Quốc Tử Giám, ...

c) Người dân quê em rất hiền lành, hòa đồng, hiếu khách, chăm chỉ, tốt bụng.

d) Em thích nhất không khi khi tiết trời vào thu của quê mình. Khung cảnh rất lãng mạn và nên thơ, tạo cho em có cảm giác thư giãn, thoải mái.

Em hãy đặt tên cho mỗi tranh dưới đây:

Hình ảnh: Trang 48, 49 VBT

Phương pháp giải:

- Trực quan.

- Liên hệ thực tế.

Lời giải chi tiết:

Chăm sóc nghĩa trang        Chăm sóc cây quanh làng     Vệ sinh đường làng

anh hùng liệt sĩ                                                                    ngõ xóm

Thăm hỏi bà mẹ Việt Nam                    Trò chơi dân gian

  anh hùng                                                   Bịt mắt bắt dê

Vẽ vào trước những thái độ, việc làm em đồng ý, trước những thái độ, việc làm em không đồng ý.

A. Tìm hiểu về quê hương.

B. Kính trọng, biết ơn những người có công với quê hương.

C. Viết, vẽ lên các di tích lịch sử quê hương.

D. Giữ gìn, bảo vệ cảnh đẹp quê hương.

Phương pháp giải:

- Phân tích việc làm.

- Thảo luận nhóm.

- Liên hệ thực tế.

Lời giải chi tiết:

A. Tìm hiểu về quê hương.

B. Kính trọng, biết ơn những người có công với quê hương.

C. Viết, vẽ lên các di tích lịch sử quê hương.

D. Giữ gìn, bảo vệ cảnh đẹp quê hương.

Hãy viết cách ứng xử của em trong mỗi tình huống dưới đây:

Hình ảnh: Trang 49 VBT

Phương pháp giải:

- Trực quan.

- Phân tích tình huống.

- Liên hệ bản thân.

Lời giải chi tiết:

Tình huống 1:

Em sẽ đồng ý góp sách ủng hộ phong trào xây dựng thư viện của thôn. Vì đấy là hành động thể hiện tình yêu quê hương.

Tình huống 2:

Em sẽ thay bố mẹ cùng mọi người quét dọn và tổng vệ sinh khu phố. Vì đây là việc làm giúp giữ gìn môi trường sống xung quanh, thể hiện tình yêu quê hương.

Viết về một cảnh đẹp hoặc một di tích lịch sử ở quê em để giới thiệu với bạn bè.

Phương pháp giải:

 Kể.

Lời giải chi tiết:

      Lăng Bác hay còn gọi là Lăng Chủ tịch Hồ Chí Minh là nơi đặt thi hài của Bác Hồ để người dân cả nước, đặc biệt là những người con miền Nam và khách quốc tế có thể tới viếng thăm vị cha già kính yêu. Lăng Bác tọa lạc ở địa chỉ 25 Hùng Vương, Phường Điện Biên, Quận Ba Đình, ngay trung tâm thành phố Hà Nội. Lăng Bác được xây dựng gồm 3 lớp: lớp dưới là bậc thềm tam cấp; lớp giữa là phòng thi hài, hành lang; lớp trên là mái lăng hình tam cấp. Xung quanh còn có ao cá Bác Hồ xanh mát, một chiếc nhà sàn đơn sơ, bảo tàng Hồ Chí Minh, chùa Một Cột. Đây chính là một trong những nơi đẹp nhất, ý nghĩa nhất ở quê em. Em rất tự hào và hạnh phúc khi được sinh ra trên mảnh đất quê hương Thủ đô mến yêu.

Tô màu vào  trước những việc em đã thực hiện được để thể hiện tình yêu quê hương.

 A. Tham gia dọn vệ sinh đường làng, ngõ phố.

 B. Thăm hỏi gia đình thương binh, liệt sĩ.

 C. Dâng hương tưởng nhớ những người có công với quê hương tại nghĩa trang liệt sĩ.

 D. Chăm sóc cây xanh ở đường làng, ngõ phố.

 E. Giữ gìn, bảo vệ các di tích lịch sử.

 G. Đóng góp sách, truyện cho thư viện quê hương.

 H. Chơi các trò chơi dân gian.

 I. Tìm hiểu các làn điệu dân ca quê hương.

 K. Tìm hiểu về truyền thống quê hương.

Phương pháp giải:

- Hồi tưởng.

- Liên hệ bản thân.

Lời giải chi tiết:

 A. Tham gia dọn vệ sinh đường làng, ngõ phố.

 B. Thăm hỏi gia đình thương binh, liệt sĩ.

 C. Dâng hương tưởng nhớ những người có công với quê hương tại nghĩa trang liệt sĩ.

 D. Chăm sóc cây xanh ở đường làng, ngõ phố.

 E. Giữ gìn, bảo vệ các di tích lịch sử.

 G. Đóng góp sách, truyện cho thư viện quê hương.

 H. Chơi các trò chơi dân gian.

 I. Tìm hiểu các làn điệu dân ca quê hương.

 K. Tìm hiểu về truyền thống quê hương

Em hãy vẽ tranh về quê hương

Phương pháp giải:

- Quan sát.

- Vẽ.

Lời giải chi tiết:

Học sinh tự do vẽ tranh về đề tài quê hương.

Ví dụ: