Trả lời câu hỏi bài 19 trang 69

Nội dung câu hỏi: 

Tên cuốn truyện, bài thơ, bài hát hay tạp chí, tờ báo có trong những câu ở bài tập 1 (SHS Tiếng Việt 4, tập hai, trang 90) được đánh dấu bằng dấu câu nào?

Tên cuốn truyện, bài thơ, bài hát hay tạp chí, tờ báo được đánh dấu bằng ................ 

Phương pháp giải:

Em quan sát các câu văn, suy nghĩ và trả lời câu hỏi. 

Lời giải chi tiết:

Tên cuốn truyện, bài thơ, bài hát hay tạp chí, tờ bào có trong những câu văn được dánh dấu bằng dấu ngoặc kép. 

Nội dung câu hỏi: 

Dấu ngoặc kép trong những câu dưới đây dùng để làm gì? Nối câu ở cột A với công dụng của dấu ngoặc kép ở cột B. 

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các câu văn có sử dụng dấu ngoặc kép, suy nghĩ và trả lời câu hỏi. 

Lời giải chi tiết:

Nội dung câu hỏi: 

Chép lại đoạn văn sau, chú ý dùng dấu ngoặc kép đánh dấu tên tác phẩm, tài liệu.

Đi học là bài thơ do Hoàng Minh Chính sáng tác, được Nhà xuất bản Kim Đồng in trong tuyển tập thơ thiếu nhi Mặt trời xanh vào năm 1971. Năm 1976, nhạc sĩ Bùi Đình Thảo phổ nhạc cho bài thơ đó bằng một giai điệu mang âm hưởng dân ca Tày, Nùng. Từ đó trở đi, bài hát Đi học gần như đã trở thành “ca khúc của ngày tựu trường". 

(Theo Phạm Quý Hải)

Phương pháp giải:

Em chép lại đoạn văn sau vào vở, chú ý dùng dấu ngoặc kép đánh dấu tên tác phẩm, tài liệu. 

Lời giải chi tiết:

"Đi học" là bài thơ do Hoàng Minh Chính sáng tác, được Nhà xuất bản Kim Đồng đưa vào tuyển tập thơ thiếu nhi “Mặt trời xanh” ( năm 1971). Năm 1976, nhạc sĩ Bùi Đình Thảo phổ nhạc cho bài thơ đó bằng một giai điệu mang âm hưởng dân ca Tày, Nùng. Từ đó trở đi, bài hát "Đi học" gần như đã trở thành "ca khúc của ngày tựu trường.". 

Nội dung câu hỏi: 

Viết 1 – 2 câu có sử dụng dấu ngoặc kép để đánh dấu tên tác phẩm mà em yêu thích. 

Phương pháp giải:

Em tiến hành viết 1 – 2 câu có sử dụng dấu ngoặc kép để đánh dấu tiên tác phẩm em yêu thích. 

Lời giải chi tiết:

"Lão Hạc" là tác phẩm nổi tiếng của nhà văn Nam Cao. 

Nội dung câu hỏi: 

Viết đoạn văn ngắn giới thiệu cuốn sách hoặc bài báo về quê hương, đất nước mà em đã tìm đọc. (Lưu ý: Dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu tên cuốn sách hoặc bài báo.) 

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. 

Lời giải chi tiết:

Cuốn sách em yêu thích là cuốn “Mười vạn câu hỏi vì sao?” mà bố đã thưởng cho em khi em đạt điểm tốt. Cuốn sách viết rất nhiều câu hỏi giải thích các hiện tượng thiên nhiên kỳ thú. Bìa sách trang trí màu sắc rực rỡ với đủ các sắc màu. Cuốn sách giống như một kho tri thức của em. Khi đọc cuốn sách em đã biết thêm được vô vàn điều mới thú vị. Em yêu và trân trọng cuốn sách đó. 

Nội dung câu hỏi: 

Quan sát và ghi chép kết quả quan sát cây mà em đã chọn vào bảng dưới đây:

Phương pháp giải:

Em quan sát và ghi chép dựa vào gợi ý. 

Lời giải chi tiết:

Nội dung câu hỏi: 

Ghi lại ý kiến góp ý của thầy cô hoặc bạn bè về kết quả quan sát của em. 

Phương pháp giải:

Em tiến hành ghi lại ý kiến góp ý của thầy cô hoặc bạn bè về kết quả quan sát của em.

Gợi ý:

- Các bộ phận của cây được quan sát.

- Các giác quan dùng để quan sát.

- Đặc điểm tiêu biểu, khác biệt của cây. 

Lời giải chi tiết:

Em tiến hành ghi lại ý kiến góp ý của thầy cô hoặc bạn bè về kết quả quan sát của em.

Gợi ý:

- Các bộ phận của cây được quan sát.

- Các giác quan dùng để quan sát.

- Đặc điểm tiêu biểu, khác biệt của cây. 

Nội dung câu hỏi: 

Ghi lại điều em thích nhất trong bài thơ “Đi hội chùa Hương”. 

Phương pháp giải:

Em nhớ lại bài thơ “Đi hội chùa Hương” và ghi lại điều em thích nhất. 

Lời giải chi tiết:

Điều em thích nhất trong bài thơ là: người Việt đi chùa không chỉ để đi lễ Phật, cầu may,….. mà còn là để đi thăm đất nước, thể hiện tình yêu với đất nước.