1. Hoạt động 1: Tìm hiểu biểu hiện của sự chủ động trong các môi trường học tập, giao tiếp

Câu 1

Chia sẻ với các bạn về sự chủ động học tập, giao tiếp trong các môi trường.

Phương pháp giải:

Em dựa vào gợi ý và chia sẻ với các bạn.

Lời giải chi tiết:

• Ở trường, lớp:

- Tích cực phát biểu, xây dựng bài.

- Chủ động chia sẻ với thầy cô, bạn bè.

- Chủ động, tích cực tham gia các hoạt động, phong trào của trường lớp.

- ….

• Ở nhà:

- Tự giác ôn bài, chuẩn bị bài cho buổi học tiếp theo.

- Chủ động chia sẻ với người thân về học tập.

- Chủ động giúp đỡ bố mẹ trong công việc nhà.

- Chủ động giúp em học bài.

- …..

• Thực tiễn xã hội:

- Vận dụng kiến thức bài học vào thực tế.

- Chủ động chia sẻ, học hỏi kinh nghiệm từ mọi người.

- Nhiệt tình giúp đỡ người gặp khó khăn

- …

• Ở các trung tâm câu lạc bộ:

- Tìm hiểu kiến thức bài học.

- Chủ động làm quen với các bạn.

- Chủ động trao đổi, đóng góp ý kiến của bản thân.

- ……

Câu 2

Thảo luận, xác định những việc cần làm để thể hiện sự chủ động trong các môi trường học tập, giao tiếp khác nhau.

Phương pháp giải:

Em thảo luận với các bạn để xác định

Lời giải chi tiết:

Học sinh tự thực hiện.