làm cho e câu này ạ

Câu 4a: Để giải phương trình, ta cần đưa về dạng biểu thức bậc hai. Bắt đầu bằng việc nhân các thành phần trong ngoặc: $$a\left)3x\right(x-2)-x(3x+1)=14$$ Mở ngoặc và rút gọn các biểu thức: $$3x^2-6x-3x^2-x=14$$ Kết hợp các thành phần tương tự: $$-6x-4x^2=14$$ Đưa về dạng biểu thức bậc hai: $$4x^2+6x-14=0$$ Giải phương trình bậc hai này bằng cách sử dụng công thức nghiệm của nó hoặc sử dụng phương pháp khác như hoàn thành khối vuông. Câu 4b: Tương tự như câu 4a, ta mở ngoặc và rút gọn các biểu thức: $$b)(x+2)(x-2)-(x-3)(x+5)=0.$$ $$4x^2-6x-14=0$$ Giải phương trình bậc hai này để tìm giá trị của x. Câu 4c: Tương tự như câu 4a và 4b, ta mở ngoặc và rút gọn các biểu thức: $$$ c)2x(x-5)-x(2x+3)=26$ \; $ d\left)\right|(x-3)(x-2)-(x+1)(x-5)=0$$$ $$2x^2-10x-2x+15-2x+3=26$$ $$2x^2-14x+18=26$$ Giải phương trình bậc hai này để tìm giá trị của x. Câu 4d: Để giải phương trình, ta cần đưa về dạng biểu thức bậc nhất. Bắt đầu bằng việc nhân các thành phần trong ngoặc: $$d\left)\right|(x-3)(x-2)-(x+1)(x-5)=0$$ Mở ngoặc và rút gọn các biểu thức: $$x^2-5x-2x+10=0$$ Kết hợp các thành phần tương tự: $$x^</$$