Giải bài: Các số từ 111 đến 200 VBT toán 2 - Chân trời sáng tạo

Viết (theo mẫu).

Phương pháp giải:

Quan sát hình vẽ, mỗi hình vuông lớn gồm 100 ô vuông nhỏ.

Mỗi cột dọc gồm 10 hình vuông nhỏ.

Xác định số hình vuông nhỏ từ đó em biết được các trăm, chục, đơn vị, viết số và đọc số tương ứng.

Lời giải chi tiết:

Nối (theo mẫu).

Phương pháp giải:

Quan sát hình, em nối mỗi cách đọc với số tương ứng trên tia số.

Lời giải chi tiết:

Viết số vào chỗ chấm.

Phương pháp giải:

Ở hình thứ 1: Các số tăng dần lên 1 đơn vị.

Ở hình thứ 2: Các số giảm dần 1 đơn vị.

Từ đó em điền được các số còn thiếu vào ô trống.

Lời giải chi tiết:

Viết số vào chỗ chấm (theo mẫu).

Phương pháp giải:

Quan sát ví dụ mẫu ta nhận thấy mỗi số hàng trên bằng tổng của 3 số ở hàng dưới. Từ đó em viết tiếp các số còn thiếu vào ô trống.

Lời giải chi tiết:

a) Viết số vào chỗ chấm.

b) Sắp xếp các số 167, 162, 165, 169 theo thứ tự từ lớn đến bé.

c) Tô màu vào con thỏ có số lớn nhất.

Phương pháp giải:

a) Trên tia số, số liền sau lớn hơn số liền trước 1 đơn vị.

b) So sánh các số rồi sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé.

c) So sánh các số rồi tô màu vào con thỏ có số lớn nhất.

Lời giải chi tiết:

a)

b) Ta có 169 > 167 > 165 > 162

Vậy các số được viết theo thứ tự từ lớn đén bé là 169, 167, 165, 162.

c) Ta có 200 > 199 > 195 > 190

Vậy ta tô màu vào con thỏ ghi số 200.

Nối hai hình mà nếu ghép chúng lại ta được hình vuông.

Phương pháp giải:

Quan sát hình vẽ, em hãy nối hai hình mà nếu ghép chúng lại ta được hình vuông.

Lời giải chi tiết: