Cùng với các bạn khác trong nhóm, sử dụng phương pháp động não để xác định một vấn đề về ảnh hưởng của tư thế ngồi của học sinh khi học tới sức khỏe của các em.

Phương pháp giải:

Quan sát, tra cứu, liên hệ thực tế

Lời giải chi tiết:

Học sinh tự chia nhóm và thảo luận

Gợi ý

- Bệnh đau lưng và mỏi khớp

- Bệnh vẹo cột sống

- Bệnh về mắt như cận thị,…

Câu hỏi tr 120

Luyện tập

Hãy lập sơ đồ tư duy thể hiện những vấn đề cần lưu ý khi thiết kế một chiếc bàn học sinh tiểu học.

Phương pháp giải:

Quan sát, tra cứu, liên hệ thực tế giải quyết vấn đề

Lời giải chi tiết:

Học sinh tự vẽ

Gợi ý

Luyện tập

Đề xuất các câu hỏi và lập kế hoạch phỏng vấn phụ huynh, học sinh về mong muốn của phụ huynh, học sinh về chiếc bàn học của học sinh tiểu học.

Phương pháp giải:

Quan sát, tra cứu, liên hệ thực tế giải quyết vấn đề

Lời giải chi tiết:

Học sinh tự đề xuất

Gợi ý

- Hình thức phỏng vấn: trực tiếp, qua điện thoại, email,….

Một số câu hỏi hay dùng

- Bạn muốn chất liệu của chiếc bàn học là gì?

- Bạn muốn kích thước của chiếc bàn học như nào?

- Bạn muốn chiếc bàn học như nào?

- Bạn muốn chiếc bàn học có chức năng như nào?

Câu hỏi tr 121

Luyện tập

Lựa chọn một mẫu bàn học cho học sinh tiểu học, sử dụng phương pháp SCAMPER để đề xuất các cải biến cho sản phẩm đó.

Phương pháp giải:

Quan sát, tra cứu, liên hệ thực tế giải quyết vấn đề

Lời giải chi tiết:

Học sinh tự thực hiện

Gợi ý

- Bàn cần cải tiến những gì

- Có thể thay đổi chất liệu được không

- Có muốn thêm những tiện ích gì không

- Cần có giải pháp nào chống ngồi sai tư thế của học sinh…

Câu hỏi tr 122

Câu hỏi

Phương pháp giải:

Quan sát, tra cứu, liên hệ thực tế

Lời giải chi tiết:

- Búa: dùng để gõ linh kiện

- Máy dập: dùng để dập linh kiện

- Eto: cố định phôi để tạo hình

- Thước dây: đo kích thước vật

- Cưa tay: cắt vật

- Kìm: dùng để cầm, giữ, uốn cong và thậm chí cắt nhiều loại vật thể

- Máy tiện: dùng để gia công cơ khí bề mặt sản phẩm.

- Cưa: dùng để cắt vật liệu.

- Khoan: dùng để khoan gỗ, sắt, thép, nhôm và nhiều chất liệu khác…

Câu hỏi tr 123

Vận dụng

Em hãy chọn một không gian, một chủ đề hoặc một đối tượng quanh em để quan sát và tập đặt câu hỏi, phát hiện điều bất tiện hay một vấn đề cần giải quyết (nhà ăn của trường học, nhà bếp, mùa màng, người lao động, các vật dụng...)

Phương pháp giải:

Quan sát, tra cứu, liên hệ thực tế

Lời giải chi tiết:

Học sinh tự thực hiện

Gợi ý

- Nhà bếp trường học bị bẩn và nhiều gián -> giải pháp: dùng những thảo dược trị gián

- Mùa màng thiếu thiết bị gặt -> giải pháp: dùng máy gặt nối rộng lưỡi gặt…

Câu hỏi tr 127

Vận dụng

1. Hãy nêu phương pháp hỗ trợ cho quá trình thiết kế kĩ thuật trong từng giai đoạn. Hãy áp dụng kĩ thuật đặt câu hỏi để phát hiện một vấn đề trong nhà em hoặc ở nơi em sống.

Phương pháp giải:

Quan sát, tra cứu, liên hệ thực tế

Lời giải chi tiết:

Giai đoạn	Phương pháp hỗ trợ
1. Xác định vấn đề	Kĩ thuật đặt câu hỏi
2. Tìm hiểu tổng quan	Phương pháp điều tra
3. Xác định yêu cầu cần đạt của sản phẩm	Phương pháp SCAMPER
4. Đề xuất, đánh giá, lựa chọn giải pháp	Phương pháp động não, sơ đồ tư duy
5. Xây dựng nguyên mẫu	Các phần mềm hỗ trợ vẽ kĩ thuật, các dụng cụ cầm tay và thiết bị gia công cơ khí...
6. Thử nghiệm, kiểm chứng giải pháp	Phương pháp điều tra
7. Lập hồ sơ kĩ thuật

Học sinh tự áp dụng kĩ thuật để phát hiện vấn đề nơi mình sống

Gợi ý

Vấn đề đặt ra: nhiều học sinh hay bị cận do ngồi sai tư thế

- Xác định vấn đề: do ngồi sai tư thế

- Tìm hiểu tổng quan: do đâu mà bị ngồi sai tư thế?

- Xác định yêu cầu cần đạt của sản phẩm: không đạt, cần cải tiến

- Đề xuất, đánh giá, lựa chọn giải pháp: thay đổi thiết kế cho phù hợp với từng học sinh

- Xây dựng nguyên mẫu: dùng cả để vẽ và thể hiện minh họa hình

- Thử nghiệm, kiểm chứng giải pháp: học sinh phản hồi tốt, giảm tình trạng cận thị

- Lập hồ sơ kĩ thuật

2. Đề xuất một số phương tiện hỗ trợ thiết kế kĩ thuật phù hợp với việc giải quyết vấn đề em vừa nêu.

Phương pháp giải:

Quan sát, tra cứu, liên hệ thực tế

Lời giải chi tiết:

Học sinh tự đề xuất

Gợi ý: sử dụng các phần mềm thiết kế cơ khí để lên mẫu hình, máy cắt, và các đồ cơ khí khác,…

Fqa.vn

Báo cáo nội dung câu hỏi

Khác

Bình luận (0)

Bạn cần đăng nhập để bình luận

Xác nhận

Bạn chắc chắn muốn xóa nội dung này ?

Gợi ý sách

Xem thêm

Bạn có câu hỏi cần được giải đáp?

Bộ sách liên quan

SGK Công nghệ - Cánh diều Lớp 10

FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)

Điện thoại: 1900636019 Email: info@fqa.vn

Địa chỉ: Số 21 Ngõ Giếng, Phố Đông Các, Phường Ô Chợ Dừa, Quận Đống Đa, Thành phố Hà Nội, Việt Nam.

Liên kết · Hỏi đáp bài tập · Giải bài tập SGK · Cẩm nang · Đề ôn luyện

hỗ trợ · Điều khoản & chính sách · Sitemap · Liên hệ · Hướng dẫn sử dụng · Đánh giá và góp ý · Dịch vụ FQA media

Tải ứng dụng FQA

Người chịu trách nhiệm quản lý nội dung: Nguyễn Tuấn Quang Giấy phép thiết lập MXH số 07/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 05/01/2024