Bài tập viết trang 15 Sách bài tập Ngữ văn 6 - Cánh diều

Trả lời câu hỏi 1 Bài tập viết, SBT trang 15 Ngữ văn 6 Cánh diều, tập 2

Lập dàn ý cho đề văn: Em hãy viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Lượm đã học.

Phương pháp giải:

Lập dàn ý

Lời giải chi tiết:

Có thể lập dàn ý cho bài viết theo gợi ý sau: 

- Mở đoạn: Dẫn dắt, nêu tên bài thơ, tác giả và cảm nghĩ chung về bài thơ Lượm.

- Thân đoạn:

+ Chỉ ra nội dung hoặc nghệ thuật cụ thể của bài thơ khiến em yêu thích và có nhiều cảm xúc, suy nghĩ (Ví dụ: hình ảnh chú bé Lượm hồn nhiên, vui tươi, hăng hái, dũng cảm; bài thơ sử dụng yếu tố tự sự, miêu tả, điệp ngữ, từ láy gợi hình, giàu âm điệu,...).

+ Nêu lí do vì sao em yêu thích hoặc có ấn tượng với nội dung, nghệ thuật đó.

- Kết đoạn: Khái quát lại cảm nghĩ của bản thân về bài thơ Lượm.

Trả lời câu hỏi 2 Bài tập viết, SBT trang 15 Ngữ văn 6 Cánh diều, tập 2

Viết đoạn văn từ 5 – 7 câu ghi lại cảm nghĩ của em sau khi đọc bài Gấu con chân vòng kiềng.

Phương pháp giải:

Liên hệ bản thân

Lời giải chi tiết:

Sau khi đọc xong bài thơ Gấu con chân vòng kiềng, em đã học được bài học phải tự tin vào bản thân mình. Mặc dù chân vòng kiềng của bạn gấu bị trêu chọc, cười nhạo nhưng bạn đã vượt qua và cảm thấy tự tin, kiêu hãnh vì điều đó. Bài thơ giúp em thêm tự tin hơn, không được tự ti với cơ thể của mình. Em đã hiểu rằng phải yêu và chấp nhận được con người thật của bản thân, lấy đó để phát triển. Không chỉ bản thân dần thấy tự tin mà em cũng đã làm quen được với rất nhiều bạn bè tốt, họ đều là những người không nhìn vẻ bề ngoài để đánh giá em. Em thấy rất vui và hạnh phúc.