Đợi mẹ

>> Xem chi tiết: Văn bản Đợi mẹ

(Trang 98, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Dựa vào trải nghiệm của bản thân, chia sẻ cảm xúc của em khi chờ đợi một ai đó.

Lời giải chi tiết:

Hồi bé chắc hẳn ai cũng từng trải qua cảm xúc khi chờ đợi mẹ đi chờ về và em cũng vậy. Mỗi sáng khi mẹ đi chợ em luôn ở nhà ngóng chờ mẹ từng giây từng phút, cảm xúc lúc ấy vô cùng bồn chồn, hồi hộp xen chút nghĩ ngợi không biết mẹ có mua món đồ mình thích hay không. Đợi quá lâu sẽ cảm thấy buồn chán, chạy hẳn ra ngõ để đón mẹ về.

Câu 1 (Trang 98, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Đọc đoạn thơ và dựa vào trí tưởng tượng của mình, nêu cảm nhận bản thân em sau khi đọc đoạn thơ.

Lời giải chi tiết:

Hình ảnh bạn nhỏ đang ngồi ngóng chờ mẹ về, tới khi trăng đã lên mà mẹ vẫn ở trên đồng

Câu 2 (Trang 99, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Đọc đoạn thơ tìm chi tiết cho thấy mẹ đã bé ai vào nhà.

Lời giải chi tiết:

- Mẹ đã bế bạn nhỏ vào nhà

- Dựa vào câu thơ “Mẹ đã bế vào nhà nỗi đợi vẫn nằm mơ”.

Câu 1 (Trang 99, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Đọc kĩ  bài thơ, xác định cách gieo vần, ngắt nhịp và nhận xét về nó.

Lời giải chi tiết:

- Cách gieo vần linh hoạt

- Cách ngắt nhịp độc đáo

=> Làm cho âm hưởng bài thơ thay đổi, góp phần diễn tả tâm trạng chờ đợi mẹ của bé.

Câu 2 (Trang 99, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Đọc đoạn văn và tìm các từ ngữ, hình ảnh, biện pháp tu từ thể hiện tâm trạng đợi mẹ của em bé sau đó nêu tác dụng.

Lời giải chi tiết:

- Những từ ngữ: ngồi nhìn, lẫn, trống trải, chờ, khuya, bế

- Các hình ảnh em bé ngồi nhìn ra ruộng lúa, vầng trăng non, đom đóm bay, bàn chân mẹ lội bùn ì oạp, hoa mận trắng lung linh, mẹ bế vào nhà nỗi đợi vẫn nằm mơ

- Biện pháp tu từ nhân hóa,...

=> Tác dụng: làm nổi bật tâm trạng ngóng đợi, chờ mẹ về của em bé.

Câu 3 (Trang 99, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Dựa vào suy nghĩ bản thân, nêu cảm nhận về hình ảnh “Mẹ đã bế vào nhà nỗi đợi vẫn nằm mơ”.

Lời giải chi tiết:

Câu thơ đã diễn tả một cách hình tượng, độc đáo, làm rõ rình yêu của bé cũng như tình yêu bé của mẹ. Hình ảnh ví bé như nỗi đợi vẫn nằm mơ là một cách nói độc đáo, thú vị.

Câu 4 (Trang 99, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Câu 4 (Trang 99, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Lời giải chi tiết:

- Bài thơ thể hiện tình cảm nhớ nhung, yêu thương, thấp thỏm, chờ đợi ngóng trông mẹ về.

- Những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm, cảm xúc ấy: Ngồi nhìn ra đồng lúa; Ngọn lửa bếp chưa nhen; Căn nhà tranh trống trải; Chờ tiếng bàn chân mẹ; Chân mẹ lội bùn ì oạp đồng xa

Câu 5 (Trang 99, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản, chú ý những từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, biện pháp tu từ thể hiện tâm trạng, cảm xúc.

Lời giải chi tiết:

Thông điệp: Tình cảm con với mẹ, mẹ với con là một trong những tình cảm thiêng liêng, trân quý nhất của con người.

Câu 6 (Trang 99, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Phương pháp giải:

Trình bài đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về tình cảm những người thân trong gia đình.

Lời giải chi tiết:

Tình cảm giữa những người thân trong gia đình luôn là một tình cảm đáng quý và đáng trân trọng. Tình cảm ấy chính là sự yêu thương, giúp đỡ, chia sẻ, đùm bọc, chăm sóc lẫn nhau của một gia đình. Khi ta vấp ngã luôn được gia đình đùm bọc, che chở, vỗ về. Đồng thời bản thân mỗi người cũng cần cố gắng, chăm chỉ, yêu thương, bảo vệ tất cả mọi người trong gia đình. Tình cảm giữa những người thân trong gia đình chính là tình cảm máu mủ ruột già không gì có thể thay thế và ta luôn phải trân trọng tình cảm ấy.