Bài tập 1 (trang 48, VTH Ngữ văn 6, tập 2)Việc viết bài nghị luận trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) có mục đích:Phương pháp giải:Xem lại phần kiến thức Ngữ văn để trả lời.Lời giải chi tiết:Thuyết phục người đọc về ý kiến của em trước một hiện tượng (vấn đề) gần gũi trong đời sống.

Bài tập 2

Bài tập 2 (trang 48, VTH Ngữ văn 6, tập 2)Những yếu tố không thể thiếu trong một bài văn nghị luận trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống:Phương pháp giải:Xem lại phần kiến thức Ngữ văn để trả lời.Lời giải chi tiết:Những yếu tố không thể thiếu trong một bài nghị luận trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống: Ý kiến, lí lẽ, dẫn chứng.

Bài tập 3

Bài tập 3 (trang 48, VTH Ngữ văn 6, tập 2)Bài viết tham khảo Câu chuyện đồng phục trong sách giáo khoa có tác dụng:Phương pháp giải:Đọc kĩ bài viết tham khảo để trả lời.Lời giải chi tiết:Thể hiện ý kiến của người viết: tán thành quy định mặc đồng phục đối với học sinh vì ý nghĩa của việc mặc động phục là rất to lớn.

Bài tập 4

Bài tập 4 (trang 48, VTH Ngữ văn 6, tập 2)Để viết bài nghị luận trình bày ý kiến về một hiện tượng (vấn đề) đời sống, em chọn đề tài:Phương pháp giải:Lựa chọn đề tài mà em thích.Lời giải chi tiết:Tình trạng nghiện internet của giới trẻ hiện nay.

Bài tập 5

Bài tập 5 (trang 49, VTH Ngữ văn 6, tập 2)Dàn ý đề viết bài (về đề tài em đã chọn):Phương pháp giải:Dựa vào đề bài đã chọn và hiểu biết để làm bài.Lời giải chi tiết:

MỞ BÀI

Giới thiệu vấn đề: Tình trạng nghiện internet của giới trẻ hiện nay.

THÂN BÀI

Ý 1

Giải thích: “Nghiện internet” là gì? Nêu biểu hiện và thực trạng.

Ý 2

Tác hại của tình trạng nghiện internet của giới trẻ hiện nay.

Ý 3

Nguyên nhân của tình trạng nghiện internet của giới trẻ hiện nay.

Ý 4

Đề xuất biện pháp khắc phục

Ý 5

Suy nghĩ chung về tình trạng nghiện internet của giới trẻ hiện nay., rút ra bài học cho bản thân.

KẾT BÀI

Kết luận lại vấn đề.

Bài tập 6

Bài tập 6 (trang 49, VTH Ngữ văn 6, tập 2)Tự rà soát, đánh giá sau khi hoàn thành bài viết:Phương pháp giải:Đọc lại dàn ý và rà soát, tự đánh giá.Lời giải chi tiết:

STT

NỘI DUNG TỰ ĐÁNH GIÁ

MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG CỦA BÀI VIẾT

Các ý trong dàn ý đã được triển khai đầy đủ chưa?

Đã triển khai đầy đủ

Lí lẽ có thuyết phục không?

Lí lẽ tương đối chặt chẽ

Bằng chứng có đáng tin cậy không?

Bằng chứng tin cậy

Ý kiến của bản thân đã rõ ràng chưa?

Ý kiến rõ ràng

Có lỗi chính tả và diễn đạt không?

Còn mắc một số lỗi lặp từ

Tự nhận xét chung về bài viết

Khá

Fqa.vn

Báo cáo nội dung câu hỏi

Khác

Bình luận (0)

Bạn cần đăng nhập để bình luận

Xác nhận

Bạn chắc chắn muốn xóa nội dung này ?

Chương bài liên quan

8. Thực hành nói và nghe trang 50

9. Thực hành củng cố, mở rộng trang 51

10. Thực hành đọc mở rộng trang 54

Gợi ý sách

Xem thêm

Bạn có câu hỏi cần được giải đáp?

Bộ sách liên quan

FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)

Điện thoại: 1900636019 Email: info@fqa.vn

Địa chỉ: Số 21 Ngõ Giếng, Phố Đông Các, Phường Ô Chợ Dừa, Quận Đống Đa, Thành phố Hà Nội, Việt Nam.

Liên kết · Hỏi đáp bài tập · Giải bài tập SGK · Cẩm nang · Đề ôn luyện

hỗ trợ · Điều khoản & chính sách · Sitemap · Liên hệ · Hướng dẫn sử dụng · Đánh giá và góp ý · Dịch vụ FQA media

Tải ứng dụng FQA

Người chịu trách nhiệm quản lý nội dung: Nguyễn Tuấn Quang Giấy phép thiết lập MXH số 07/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 05/01/2024