Stop and check 4 - SBT Explore Our World 4

1. Nội dung câu hỏi

Read and circle. Look and draw lines.

2. Phương pháp giải

Đọc và khoanh tròn. Nhìn và vẽ đường.

1. We were at the museums/ aquarium yesterday.

(Hôm qua chúng tôi đã đến bảo tàng/thủy cung.)

2. The children were calm/ excited.

(Những đứa trẻ bình tĩnh/ hào hứng.)

3. Emily likes tigers/ kangaroos because they have long tails.

(Emily thích hổ/ chuột túi vì chúng có đuôi dài.)

4. A peacock has colorful feathers/ smooth skin, but it doesn’t have a long mane. 

(Công có lông sặc sỡ/da trơn nhẵn nhưng không có bờm dài.)

3. Lời giải chi tiết

1. Nội dung câu hỏi 

Read. Listen and check.

1. The boy was at the festival last week. 

2. The girl was at the concert last night. 

3. The girl doesn't like snakes. 

4. He likes lions because they have long manes. 

2. Phương pháp giải

Đọc. Nghe và kiểm tra.

3. Lời giải chi tiết

HS thực hành trên lớp

1. Nội dung câu hỏi

Look. Listen and draw lines.

2. Phương pháp giải

Nhìn. Lắng nghe và vẽ các đường.

3. Lời giải chi tiết

HS thực hành trên lớp

1. Nội dung câu hỏi

Read the example. Talk about your last weekend.

Were you at the library yesterday?

(Hôm qua bạn có ở thư viện không?)

No, I wasn't.

(Không, tôi đã không.)

Where were you?

(Bạn đã ở đâu?)

I was at the stadium.

(Tôi đã ở sân vận động.)

2. Phương pháp giải

Hãy đọc ví dụ đi. Nói về ngày cuối tuần vừa qua của bạn.

3. Lời giải chi tiết

Were you at the aquarium yesterday?

(Hôm qua bạn có ở thủy cung không?)

Yes, I was. (Đúng.)

Were you at the cinema yesterday?

(Hôm qua bạn có ở rạp chiếu phim không?)

No, I wasn't.

(Không, tôi đã không.)

Where were you?

(Bạn đã ở đâu?)

I was at the aquarium.

(Tôi đã ở thủy cung.)