+ Nhan đề bài thơ lấy tên một đoạn sông Mê Kông chảy trên lãnh thổ của Việt Nam – Cửu Long – như một cách để giới hạn phần lãnh thổ Việt Nam, từ đó biểu thị tình yêu, niềm tự hào về quê hương đất nước.

+ Từ “ta” ở đây gợi sự thân thiết, ý thức sở hữu.

→ Nhan đề bài thơ giống như lời gọi tha thiết, thể hiện tình cảm đối với từng tấc đất của cha ông.

Bài tập 2

Bài tập 2 (trang 66 VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)

Hình dung của em về “tấm bản đồ rực rỡ”:

Cảm xúc nhân vật trong bài thơ khi nhìn tấm bản đồ ấy:

Phương pháp giải:

Đọc kĩ khổ thơ đầu và chú ý hàm ý của tác giả

Lời giải chi tiết:

- Ý nghĩa tượng trưng của hình ảnh “tấm bản đồ rực rỡ”:

+ Tấm bản đồ trong bài giảng của thầy giáo trở nên đẹp đẽ lạ thường bởi nó tượng trưng cho Tổ quốc thiêng liêng.

+ Tấm bản đồ trong cảm nhận của cậu học trò mười tuổi như mở ra một không gian mới, gợi niềm háo hức, say mệ. Cậu bé ước mơ được ngắm nhìn sông núi tuyệt vời của Tổ quốc thân yêu.

+ Hình ảnh người thầy trở nên diệu kì như có phép lạ nâng cánh ước mơ của học trò.

Bài tập 3

Bài tập 3 (trang 66 VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)

Những chi tiết miêu tả vẻ đẹp của dòng sông Mê Kông:

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản và tìm ý

Lời giải chi tiết:

- Những chi tiết miêu tả vẻ đẹp của dòng sông Mê Kông :

+ Mê Kông sông dài hơn hai ngàn cây số mông mênh,

+ Chín nhánh Mê kông phù sa nổi váng

Ruộng bãi Mê Kông trông không hết lúa

Bến nước Mê Kông tôm cá ngợp thuyền

Sầu riêng thơm dậy đất Thủ Biên

Suối mát dội trong lòng dừa trĩu quả.

+ Mê Kông quặn đẻ

Chín nhánh sông vàng.

Bài tập 4

Bài tập 4 (trang 66 VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)

Những chi tiết khắc họa hình ảnh người nông dân Nam Bộ:

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản và tìm ý về người nông dân.

Lời giải chi tiết:

- Những chi tiết khắc họa hình ảnh người nông dân Nam Bộ:

Nông dân Nam Bộ gối đất nằm sương

Mồ hôi vã bãi lầy thành đồng lúa

Thành những tên đọc lên nước mắt đều muốn ứa

Những Hà Tiên, Gia Định, Long Châu

Những Gò Công, Gò Vấp, Đồng Tháp, Cà Mau

Những mặt đất

Cha ông nhắm mắt

Truyền cháu con không bao giờ chia cắt.

Bài tập 5

Bài tập 5 (trang 66 VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)

Những hình ảnh em yêu thích trong bài thơ:

Em thích những hình ảnh đó vì:

Phương pháp giải:

Em xem lại bài, chọn hình ảnh mà mình ấn tượng nhất và trình bày lí do mình thích.

Lời giải chi tiết:

Những hình ảnh em yêu thích trong bài thơ: “tấm bản đồ rực rỡ”

Em thích những hình ảnh đó vì: Tượng trưng cho Tổ quốc thiêng liêng, mở ra một không gian mới, gợi niềm háo hức, say mê, nâng cánh ước mơ cho cậu học sinh.

Bài tập 6

Bài tập 6 (trang 66 VTH Ngữ Văn lớp 6 Tập 1)

Cảm nhận của em về tình yêu của tác giả đối với dòng Mê Kông và với quê hương đất nước:

Phương pháp giải:

Dựa trên những câu từ mà tác giả thể hiện, em trình bày cảm nhận của mình.

Lời giải chi tiết:

Tình yêu của tác giả dành cho con sông Mê Kông: tha thiết, say đắm. Tình yêu dành cho con sông hay cũng chính là mảnh đất quê hương của mình.

Fqa.vn

Báo cáo nội dung câu hỏi

Khác

Bình luận (0)

Bạn cần đăng nhập để bình luận

Xác nhận

Bạn chắc chắn muốn xóa nội dung này ?

Chương bài liên quan

6. Nghìn năm tháp Khương Mỹ

7. Thực hành viết trang 67

8. Thực hành nói và nghe trang 68

9. Thực hành củng cố, mở rộng trang 69

Gợi ý sách

Xem thêm

Bạn có câu hỏi cần được giải đáp?

Bộ sách liên quan

FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)

Điện thoại: 1900636019 Email: info@fqa.vn

Địa chỉ: Số 21 Ngõ Giếng, Phố Đông Các, Phường Ô Chợ Dừa, Quận Đống Đa, Thành phố Hà Nội, Việt Nam.

Liên kết · Hỏi đáp bài tập · Giải bài tập SGK · Cẩm nang · Đề ôn luyện

hỗ trợ · Điều khoản & chính sách · Sitemap · Liên hệ · Hướng dẫn sử dụng · Đánh giá và góp ý · Dịch vụ FQA media

Tải ứng dụng FQA

Người chịu trách nhiệm quản lý nội dung: Nguyễn Tuấn Quang Giấy phép thiết lập MXH số 07/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 05/01/2024