2. Năm hơn mười tuổi, trên đường đi học, Niu-tơn quan sát thấy bóng của mình cứ chạy dài ở đằng trước. Đến trưa thì cái bóng ngắn lại. Buổi chiều, cái bóng đổi hướng và lại dài ra. Mấy ngày liền đều như vậy, cậu cảm thấy Mặt Trời chuyển động có quy luật. Hằng ngày, cậu "đuổi theo" bóng nắng khắp nơi, ghi lại sự thay đổi vị trí của bóng mình theo từng giờ.

3. Từ những điều quan sát được, Niu-tơn đã chế tạo một chiếc đồng hồ bóng nắng có hình tròn. Mặt đồng hồ có khắc nhiều vạch, ở giữa cắm một cái que. Nhờ bóng que đổ xuống các vạch khác nhau mà có thể biết được lúc đó là mấy giờ. Cậu chỉ vào một vạch và nói với bà:

“Khi bóng đổ xuống đây thì bà có thể biết là cháu đã tan học."

4. Sau khi làm xong, Niu-tơn đặt đồng hồ ở giữa làng để nó bao giờ cho mọi người. Mỗi lần nhìn thấy "đồng hồ Niu-tơn", mọi người lại nhớ đến cậu bé khéo tay, thông minh của làng mình.

Minh Đức tổng hợp

(:)

Sáng chế: tạo ra một sản phẩm trước đó chưa có.

I-sắc Niu-tơn (Isaac Newton Jr, 1642 - 1727): nhà khoa học vĩ đại người Anh.

Đồ chơi tinh xảo: đồ chơi có những chi tiết nhỏ, phức tạp và độ chính xác cao.

Câu 1

Lúc nhỏ, Niu-tơn thích làm gì?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn văn đầu tiên để biết lúc nhỏ, Niu-tơn thích làm gì.

Lời giải chi tiết:

Lúc nhỏ, I-sắc Niu-tơn rất thích tìm tòi, sáng chế. Cậu thường xuyên tự thiết kế và làm ra các đồ chơi tinh xảo.

Câu 2

Nhờ đâu Niu-tơn nghĩ đến việc chế tạo một chiếc đồng hồ?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn văn thứ hai và tìm xem nhờ đâu Niu-tơn nghĩ đến việc chế tạo một chiếc đồng hồ.

Lời giải chi tiết:

Năm hơn mười tuổi, trên đường đi học, Niu-tơn quan sát thấy bóng của mình cứ chạy dài ở đằng trước. Đến trưa thì cái bóng ngắn lại. Buổi chiều, cái bóng đổi hướng và lại dài ra. Mấy ngày liền đều như vậy, cậu cảm thấy Mặt Trời chuyển động có quy luật. Hằng ngày, cậu "đuổi theo" bóng nắng khắp nơi, ghi lại sự thay đổi vị trí của bóng mình theo từng giờ. Từ những điều quan sát được, Niu-tơn đã chế tạo một chiếc đồng hồ bóng nắng có hình tròn.

Câu 3

Giới thiệu chiếc đồng hồ do Niu-tơn làm.

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn văn 3 để giới thiệu chiếc đồng hồ do Niu-tơn làm.

Lời giải chi tiết:

Niu-tơn đã chế tạo một chiếc đồng hồ bóng nắng có hình tròn. Mặt đồng hồ có khắc nhiều vạch, ở giữa cắm một cái que. Nhờ bóng que đổ xuống các vạch khác nhau mà có thể biết được lúc đó là mấy giờ.

Câu 4

Khi chế tạo đồng hồ xong, Niu-tơn đã làm gì? Vì sao?

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn 4 để biết khi chế tạo đồng hồ xong, Niu-tơn đã làm gì.

Lời giải chi tiết:

Sau khi làm xong, Niu-tơn đặt đồng hồ ở giữa làng vì để đó, nó có thể báo giờ cho mọi người.

Câu 5

Đặt một tên khác cho bài đọc.

Phương pháp giải:

Em dựa vào nội dung bài đọc và nghĩ một tên khác cho bài đọc.

Lời giải chi tiết:

Em tham khảo các tên sau:

Cậu bé thông minh

Chiếc đồng hồ kì diệu

Sáng chế mới

Câu 6

a. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em ghi nhớ.

b. Đọc 4 - 6 dòng thơ em thích và chia sẻ với bạn lí do.

Phương pháp giải:

a. Em hãy tìm và đọc một bài thơ về nghề nghiệp, sau đó ghi vào phiếu đọc sách các thông tin sau: Tên bài thơ, tác giả, tên nghề nghiệp và đặt tên khác cho bài thơ.

b. Em hãy chọn 4 – 6 dòng thơ em thích và giải thích vì sao em lại thích các câu thơ ấy.

Lời giải chi tiết:

Em có thể tham khảo một số truyện sau:

Bài thơ 1:

Ông bác sĩ

Áo quần ông trắng

Mũ cũng trắng tinh

Ông cười tươi tắn

Rất đỗi thiện tình.

Ông săn sóc bệnh

Ân cần hỏi han

Thuốc ông mang đến

Vết thương chóng lành.

Nguyễn Lãm Thắng

Tên bài thơ: Ông bác sĩ

Tác giả: Nguyễn Lãm Thắng

Tên nghề nghiệp: bác sĩ

Tên khác cho bài thơ: Làm bác sĩ, nghề chữa bệnh.

Bài thơ 2:

Bé làm họa sĩ

Bé muốn làm họa sĩ

Để vẽ ông mặt trời

Với những tia nắng ấm

Sáng rực khắp muôn nơi

Bé thích làm họa sĩ

Để vẽ cô và mẹ

Mẹ có đôi mắt tròn

Còn cô cười rất tươi.

Tạ Minh Thùy

Tên bài thơ: Bé làm họa sĩ

Tác giả: Tạ Minh Thùy

Tên nghề nghiệp: Họa sĩ

Tên khác cho bài thơ: Họa sĩ, Ước mơ của bé, họa sĩ tí hon.

Bài tham khảo 1:

Bài thơ “Ông bác sĩ”

Các dòng thơ em thích:

Ông săn sóc bệnh

Ân cần hỏi han

Thuốc ông mang đến

Vết thương chóng lành

Em thích các dòng thơ trên vì các dòng thơ miêu tả bác sĩ khám bệnh cho mọi người. Bác sõ rất ân cần khi chăm sóc bệnh nhân giúp cho bệnh nhân chóng khỏi bệnh.

Bài tham khảo 2:

Bài thơ “Bé làm họa sĩ”

Các dòng thơ em thích:

Bé thích làm họa sĩ

Để vẽ cô và mẹ

Mẹ có đôi mắt tròn

Còn cô cười rất tươi.

Em thích các dòng thơ trên vì những dòng thơ đã thể hiện tình cảm của bé dành cho cô và mẹ. Em muốn làm họa sĩ để vẽ những người em yêu thương.

Fqa.vn

Báo cáo nội dung câu hỏi

Khác

Bình luận (0)

Bạn cần đăng nhập để bình luận

Xác nhận

Bạn chắc chắn muốn xóa nội dung này ?

Chương bài liên quan

Bài 1. Ôn chữ hoa S, L, T

Bài 1. Mở rộng vốn từ Sáng tạo

Bài 2. Cuốn sách em yêu

Bài 2. Nói về một đồ dùng cá nhân dựa vào gợi ý

Gợi ý sách

Xem thêm

Bạn có câu hỏi cần được giải đáp?

Bộ sách liên quan

FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)

Điện thoại: 1900636019 Email: info@fqa.vn

Địa chỉ: Số 21 Ngõ Giếng, Phố Đông Các, Phường Ô Chợ Dừa, Quận Đống Đa, Thành phố Hà Nội, Việt Nam.

Liên kết · Hỏi đáp bài tập · Giải bài tập SGK · Cẩm nang · Đề ôn luyện

hỗ trợ · Điều khoản & chính sách · Sitemap · Liên hệ · Hướng dẫn sử dụng · Đánh giá và góp ý · Dịch vụ FQA media

Tải ứng dụng FQA

Người chịu trách nhiệm quản lý nội dung: Nguyễn Tuấn Quang Giấy phép thiết lập MXH số 07/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 05/01/2024