Câu hỏi:Các nhà nghiên cứu dựa vào các tiêu chí nào để xác định một nền văn minh?

Câu 1:Tại sao cần phải học tập và khám phá lịch sử?

• Học lịch sử giúp chúng ta dự đoán được quy luật phát triển của vạn vật trên trái đất.
• Học lịch sử giúp chúng ta hiểu được cội nguồn của bản thân, gia đình, quê hương.
• Lịch sử giúp chúng ta thay đổi được những sự kiện, hiện tượng xảy ra trong quá khứ.
• Sáng tạo và làm phong phú thêm hiện thực lịch sử.

Câu 2:Ngành nào sau đây đã góp phần thúc đẩy việc bảo vệ di sản văn hóa, di tích lịch sử của các quốc gia?

• Kinh tế.
• Dịch vụ.
• Du lịch.
• Kiến trúc.

Câu 3:Để Sử học thực sự trở thành một khoa học phải đảm bảo nguyên tắc nào sau đây?

• Khách quan và trung thực.
• Chủ quan và trung thực.
• Khách quan và khoa học.
• Chủ quan và khoa học.

Câu 4:Nội dung nào sau đây không phải là vai trò của lịch sử với sự phát triển du lịch

• là di sản, tài nguyên quý giá để phát triển du lịch.
• đề xuất ý tưởng, kế hoạch xây dựng chiến lược phát triển.
• cung cấp tri thức lịch sử, văn hóa để phát triển du lịch.
• là yếu tổ quyết định hàng đầu đối với sự phát triển du lịch.

Câu 5:Hiện nay, để bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa, các trường học cần phải có trách nhiệm như thế nào?

• Trực tiếp tham gia bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa.
• Cung cấp vốn để bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa.
• Đào tạo, nâng cao nhận thức của người học về giá trị di sản văn hóa.
• Thực hiện chức năng của nhà nước về quản lí giá trị di sản văn hóa.

Câu 6:Kết nối kiến thức, bài học lịch sử vào cuộc sống chính là

• sử dụng tri thức lịch sử để điều chỉnh hiện tại, định hướng tương lai.
• sử dụng tri thức lịch sử để giải thích và hiểu rõ hơn những vấn đề của cuộc sống hiện tại.
• tái hiện lịch sử trong cuộc sống hiện tại thông qua các hình thức như triển lãm, bảo tàng
• áp dụng tri thức, kinh nghiệm lịch sử để giải quyết mọi vấn đề của cuộc sống.