Câu hỏi:Hiện nay, để bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa, các trường học cần phải có trách nhiệm như thế nào?

Câu 1:Nội dung nào sao đây không phải là vai trò của Sử học với việc bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa, thiên nhiên?

• Xác định vị trí, vai trò, ý nghĩa của di sản.
• Hoạch định chiến lược bảo tồn, phát huy di sản.
• Cung cấp thông tin phục vụ bảo tồn, phát huy di sản.
• Nghiên cứu hình thành, phát triển của di sản.

Câu 2:Mối quan hệ giữa văn minh và văn hoá là

• văn hoá ra đời trước, phát triển đến trình độ nào đó thì văn minh ra đời. Văn minh ra đời sẽ thúc đẩy văn hoá phát triển.
• văn minh ra đời trước, phát triển đến trình độ nào đó thì văn hoá ra đời. Văn hoá ra đời sẽ thúc đẩy văn minh phát triển.
• đều là những giá trị vật chất do loài người sáng tạo ra trong lịch sử nhưng văn minh là toàn bộ những gì loài người sáng tạo ra từ khi xuất hiện đến nay.
• đều là những giá trị tinh thần do loài người sáng tạo ra trong lịch sử nhưng văn minh là toàn bộ những gì loài người sáng tạo ra từ khi xuất hiện đến nay.

Câu 3:Lịch sử và văn hóa có vai trò như thế nào đối với sự phát triển của du lịch?

• Mang lại nguồn lực hỗ trợ cho việc bảo tồn di tích lịch sử và văn hóa.
• Cung cấp tri thức để hỗ trợ quảng bá, thúc đẩy du lịch phát triển bền vững.
• Đưa ra những dự báo, dự đoán về chiều hướng vận động, phát triển của hiện tại.
• Quảng bá các giá trị lịch sử, văn hóa truyền thống của cộng đồng ra bên ngoài.

Câu 4:Nội dung nào sau đây không phải là vai trò của lịch sử với sự phát triển du lịch

• là di sản, tài nguyên quý giá để phát triển du lịch.
• đề xuất ý tưởng, kế hoạch xây dựng chiến lược phát triển.
• cung cấp tri thức lịch sử, văn hóa để phát triển du lịch.
• là yếu tổ quyết định hàng đầu đối với sự phát triển du lịch.

Câu 5:Nội dung nào phản ánh không đúng khi nói đến sự cần thiết của việc học tập và khám phá lịch sử hiện nay?

• Học tập lịch sử chỉ diễn ra khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
• Học tập lịch sử diễn ra mọi lúc, mọi nơi trong cuộc sống.
• Học tập lịch sử thông qua tham quan di tích, bảo tàng lịch sử.
• Học tập lịch sử thông qua phim ảnh, âm nhạc, truyện kể.

Câu 6:So với văn minh, văn hóa có điểm gì khác biệt?

• Xuất hiện đồng thời với sự xuất hiện của loài người.
• Được nhận diện bởi các tiêu chuẩn: nhà nước, chữ viết, đô thị,...
• Xuất hiện khi xã hội loài người bước vào giai đoạn phát triển cao.
• Ra đời sau, văn hóa là quá trình tích lũy những sáng tạo văn minh.