Looking back Unit 9 trang 40 SGK tiếng Anh 9 mới

1. Underline the correct word in each sentence.

(Gạch dưới mỗi từ đúng trong mỗi câu.)

1. I'm from Viet Nam. My first/foreign language is Vietnamese.

2. She spoke English with a strong accent/intonation that I couldn't understand.

3. The Yorkshire dialect/language is one of many in England.

4. Most students learned English as their official/ second language.

5. Canada has two foreign/official languages: English and French.

Lời giải chi tiết:

1. I'm from Viet Nam. My first  language is Vietnamese.

(Tôi đến từ Việt Nam. Tiếng mẹ đẻ của tôi là tiếng Việt.)

2. She spoke English with a strong accent  that I couldn't understand.

(Cô ấy nói tiếng Anh với chất giọng tôi không thể hiểu.)

3. The Yorkshire dialect  is one of many in England.

(Từ địa phương Yorkshire là một trong nhiều dạng ngôn ngữ ở Anh.)

4. Most students learned English as their  second language.

(Hầu hết học sinh học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai.)

5. Canada has two official languages: English and French.

(Canada có ngôn ngữ chính thức: Anh và Pháp.)

2. Read what three people say about speaking languages. Fill each blank with a phrase in the boxes. 

(Đọc điều mà ba người nói về việc nói ngôn ngữ. Điền vào chỗ trống với một cụm từ trong khung.)

Lời giải chi tiết:

My first language is Vietnamese, but I live in a neighbourhood where there are a lot of English families, so I (1) am reasonably good at English. I (2) can also get by in French. We went to Paris last summer and I (3) picked up the basics.

I (4) am bilingual because my father is French and my mother is Spanish. I'm (5) also fluent in English because I work in a multinational company. I (6) can have a conversation in Italian, but (7) it's a bit rusty.

To be honest, I (8) am quite bad at languages. I (9) know a few words of English that I learned from my grandfather, but I (10) can't speak a word of anything else.

Tạm dịch:

Ngôn ngữ đầu tiên của tôi là tiếng Việt nhưng ở khu xóm tôi sống có nhiều gia đình người Anh, vì vậy tôi khá giỏi tiếng Anh, tôi cũng biết một chút tiếng Pháp. Tôi đến Paris mùa hè năm ngoái và tôi đã học được những từ cơ bản. 

Tôi thành thạo hai thứ tiếng bởi vì bố của tôi là người Pháp mẹ của tôi là người Tây Ban Nha. Tôi cũng thông thạo tiếng Anh bởi vì tôi làm việc cho một công ty đa quốc gia. Tôi có thể giao tiếp bằng tiếng Ý nhưng còn vụng về. 

3. Rewrite these sentences using the phrases in brackets. 

(Viết lại những câu sau đây sử dụng những cụm từ trong ngoặc.)

1. I don't know any French. (speak a word)

(Tôi không biết tiếng Pháp.)

2. I learned a few words of English on holiday. (picked)

(Tôi đã học một vài từ tiếng Anh trong kỳ nghỉ.)

3. My brother can speak Italian very well. (fluently)

(Anh trai tôi có thể nói tiếng Ý rất tốt.)

4. I can speak both English and French perfectly. (bilingual)

(Tôi có thể nói cả tiếng Anh và tiếng Pháp một cách hoàn hảo.)

5. I speak enough German for holidays. (get by)

(Tôi nói đủ tiếng Đức cho những ngày nghỉ.)

6. I haven't practised my Russian for a long time. (rusty)

(Tôi đã không thực hành tiếng Nga của mình trong một thời gian dài.)

Lời giải chi tiết:

1. I can't speak a word of French.

(Tôi không thể nói một từ tiếng Pháp nào.)

2. I picked up a few words of English on holiday.

(Tôi học lỏm được một vài từ tiếng Anh lúc đi nghỉ mát.)

3. My brother is fluent in English.

(Anh trai tôi thông thạo tiếng Anh.)

4. I am bilingual in English and French.

(Tôi thành thạo cả hai thứ tiếng Anh và Pháp.)

5. I can get by in German on holiday.

(Tôi có thể học một ít tiếng Đức trong kỳ nghỉ.)

6. My Russian is a bit rusty.

(Tiếng Nga của tôi hơi vụng một chút.)

4. Use the words from the box to complete sentences.

(Sử dụng từ trong khung để hoàn thành câu.) 

It's normal to have a(n) (1) ________ when we speak English. It's OK – other people can usually understand us. It's a good idea to listen to CDs or watch DVDs and try to (2) ________ other speakers to make your pronunciation better. If you see a new word and you don't know what it means, you can sometimes (3) ________ the meaning from words you know, or you can (4) ________ the word in a dictionary. A lot of good English learners try not to (5) ________ things from their first language. Translation is sometimes a good idea, but try to think in the foreign language if you can! It's normal to make (6) ________. When your teacher (7) ________ a mistake in your writing or speaking, think about it and try to see why it's wrong. But it's more important to (8) ________, so don't be afraid to speak!

Phương pháp giải:

mistakes (n): lỗi lầm

imitate (v): bắt chước                         

corrects (v): sửa đúng                         

translate (v): biên dịch                         

look up (v): tra cứu                         

accent (n): giọng                         

communicate (v): giao tiếp                         

guess (v) đoán

Lời giải chi tiết:

It's normal to have an (1) accent when we speak English. It's OK - other people can usually understand us. It's a good idea to listen to CDs or watch DVDs and try to (2) imitate other to make your pronunciation better. If you see a new word don't know what it means, you can sometimes (3) guess meaning from words you know, or you can (4) look up the in a dictionary. A lot of good English learners try not to (5) translate things from their first language. Translation is sometimes a idea, but try to think in the foreign language if you can! It's normal to make (6) mistakes. When your teacher (7) corrects a mistake in your writing or speaking, think about it and try to see wrong. But it's more important to (8) communicate, so don't be afraid to speak!

Giải thích: 

(1) Mạo từ "a(an)" + danh từ số ít

(2) try + to V: cố gắng làm việc gì 

(3), (4) can + V: có thể làm việc gì

(5) try + not to V: cố gắng không làm việc gì

(6) Cụm từ: make mistakes (gây ra lỗi lầm)

(7) Chủ ngữ số ít "teacher" + động từ thêm "-s"

(8) Cấu trúc: It's + adj + to V 

5. Put the correct relative pronoun in each sentence.

(Đặt đại từ quan hệ đúng vào mỗi câu.) 

Example: That's the dog ate our dinner.

That's the dog which ate our dinner.

(Đó là chú chó đã ăn bữa tối của chúng tôi.)

Lời giải chi tiết:

1. Those are the stairs where I broke my arm.

(Đây là những bậc thang mà tôi đã gãy tay.)

2. There's a shop where you can buy English books and CDs.

(Có một cửa hàng bạn có thể mua sách CD tiếng Anh.)

3. The English couple who/that live next to us can get by in Vietnamese.

(Cặp vợ chồng người Anh sống cạnh nhà chúng tôi có thể giao tiếp chút tiếng Việt.)

4. There's a shop near my house which/that sells cheap DVDs.

(Có một cửa hàng gần nhà của tôi bán DVD rất rẻ.)

5. Look up the new words in the dictionary which/that has just been published by Oxford University Press.

(Tra từ mới trong từ điển này đã được xuất bản bởi Oxford University Press.)

6. Choose A-E to complete the following conversation. Practise the conversation with your partner.

Lời giải chi tiết:

Long: I heard that you got an IELTS score of 8.0?

(Mình nghe rằng bạn thi IELTS được 8.0 hả?)

Minh: (1) D. That’s right!

(Đúng vậy!)

Long: Congratulations! Would you mind sharing with us your experience of learning English?

(Chúc mừng nha! Bạn có thể chia sẻ với mình kinh nghiệm học tiếng Anh được không?)

Minh: (2) C. Not at all.

(Không có chi.)

Long: How do you feel about your level of English now?

(Bạn cảm thấy thế nào về trình độ tiếng Anh của bạn bây giờ?)

Minh: (3) A. I can speak English comfortably in almost any situation.

(Mình có thể nói tiếng Anh thoải mái trong hầu hết bất cứ tình huống nào.)

Long: Really? What things did you do to improve your English outside class?

(Thật sao? Bạn đã làm gì để trau dồi tiếng Anh ngoài lớp học?)

Minh: (4) E. I read and listened a lot. I made friends and practised speaking English with native English speakers.

(Mình nghe và đọc nhiều. Mình kết bạn và thực hành nói tiếng Anh với người bản xứ.)

Long: And how did you improve your pronunciation?

(Và bạn đã trau dồi phát âm như thế nào?)

Minh: (5) B. I often listened to CDs and imitated the pronunciation.

(Mình thường nghe CD và bắt chước phát âm của họ.)