Cái đồng hồ tích tắc, tích tắc, bảo phút, bảo giờ. Con gà trống gáy vang ò ó o, bảo cho mọi người biết trời sắp sáng, mau mau thức dậy. Con tu hú kêu tu hủ, tu hú. Thế là sắp đến mùa vải chín. Chim bắt sâu, bảo vệ mùa màng. Cành đào nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ, ngày xuân thêm tưng bừng. Chim cú mèo chập tối đứng trong hốc cây rúc cú cú cũng làm việc có ích cho đồng ruộng.

Như mọi vật, mọi người, bé cũng làm việc. Bé làm bài. Bé đi học. Học xong, bé quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ. Bé luôn luôn bận rộn, mà lúc nào cũng vui.

(Theo Tô Hoài)

Từ ngữ

- Sắc xuân: cảnh vật, màu sắc của mùa xuân.

- Tưng bừng: (quang cảnh, không khí) nhộn nhịp, tươi vui.

- Rúc: kêu lên một hồi dài.

Phần III

Trả lời câu hỏi

Câu 1: Những con vật nào được nói đến trong bài?

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn văn thứ 2 để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Những con vật được nói đến trong bài là: Con gà trống, chim tu hú, chim bắt sâu, chim cú mèo

Câu 2

Câu 2: Đóng vai một con vật trong bài, nói về công việc của mình.

Phương pháp giải:

Nói về công việc của từng con vật dựa theo gợi ý:

- Tên công việc

- Ích lợi

Lời giải chi tiết:

Đóng vai con vật, nói về công việc của mình:

- Chào các bạn, mình là gà trống. Mỗi ngày, mình đều thức dậy rất sớm, gáy vang Ò…ó… o báo hiệu một ngày mới lên. Nhờ có tiếng gáy của mình mà mọi người có thể thức dậy bắt đầu một ngày mới.

- Chào các bạn, mình là chim tu hú. Mỗi khi mùa vải chín đến, mình sẽ kêu tu hú, tu hú. Mọi người nhớ nhé! Nghe thấy tiếng mình kêu nghĩa là đến mùa vải chín rồi đó!

- Chào các bạn, mình là chim sâu. Sâu bọ có hại cho mùa màng. Còn thức ăn yêu thích của mình lại là chúng. Mình thường ăn sâu bọ, mình cũng biết đây cũng là cách để bảo vệ mùa màng cho các bác nông dân.

- Chào các bạn, mình là chim cú mèo. Thời gian hoạt động của mình là về đêm. Mình thường bắt chuột, loài vật gây hại cho mùa màng của các bác nông dân.

Câu 3

Câu 3: Kể tên những việc bạn nhỏ trong bài đã làm.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn văn thứ 3

Lời giải chi tiết:

Những việc mà bạn nhỏ trong bài đã làm là: làm bài, đi học, quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ.

Câu 4

Câu 4: Theo em, mọi người, mọi vật làm việc như thế nào?

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và trả lời.

Lời giải chi tiết:

Theo em, mọi người, mọi vật đều bận rộn làm việc của mình nhưng ai cũng rất vui vẻ.

Phần IV

Luyện tập văn bản đã đọc

Câu 1: Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo câu nêu hoạt động:

Phương pháp giải:

Em nhớ lại hoạt động của từng con vật trong bài để ghép nối sao cho phù hợp.

Lời giải chi tiết:

Câu 2

Câu 2: Đặt một câu nêu hoạt động của em ở trường.

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ xem ở trường em thường làm những hoạt động gì và đặt câu nêu ra hoạt động đó.

Lời giải chi tiết:

- Trong lớp, em chăm chú nghe giảng.

- Em tưới nước cho mấy khóm hoa trong vườn trường.

- Em cặm cụi tập viết.

Nội dung

- Nội dung chính: Mọi vật, mọi người đều phải làm việc. Làm việc đem lại niềm vui cho mỗi chúng ta, khiến chúng ta thấy mình có ý nghĩa hơn.

- Liên hệ bản thân: Cần phải chăm chỉ học tập và làm những việc vừa sức mình.

Fqa.vn

Báo cáo nội dung câu hỏi

Khác

Bình luận (0)

Bạn cần đăng nhập để bình luận

Xác nhận

Bạn chắc chắn muốn xóa nội dung này ?

Chương bài liên quan

Bài 4. Viết: Nghe - viết: Làm việc thật là vui

Bài 4. Luyện tập Tuần 2

Bài 4. Đọc mở rộng Tuần 2

Gợi ý sách

Xem thêm

Bạn có câu hỏi cần được giải đáp?

Bộ sách liên quan

FQA.vn Nền tảng kết nối cộng đồng hỗ trợ giải bài tập học sinh trong khối K12. Sản phẩm được phát triển bởi CÔNG TY TNHH CÔNG NGHỆ GIA ĐÌNH (FTECH CO., LTD)

Điện thoại: 1900636019 Email: info@fqa.vn

Địa chỉ: Số 21 Ngõ Giếng, Phố Đông Các, Phường Ô Chợ Dừa, Quận Đống Đa, Thành phố Hà Nội, Việt Nam.

Liên kết · Hỏi đáp bài tập · Giải bài tập SGK · Cẩm nang · Đề ôn luyện

hỗ trợ · Điều khoản & chính sách · Sitemap · Liên hệ · Hướng dẫn sử dụng · Đánh giá và góp ý · Dịch vụ FQA media

Tải ứng dụng FQA

Người chịu trách nhiệm quản lý nội dung: Nguyễn Tuấn Quang Giấy phép thiết lập MXH số 07/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 05/01/2024